Онлайн-школа аналитики в Алматы готовит к ноябрьскому потоку новую версию рекламной карусели о программе курса. Запустят её новым объявлением carousel_program_nov, и это имя сначала вносят в справочник меток, чтобы заявки с новой карусели не смешались с результатами старой carousel_program. Дизайнер занят страницей курса, и маркетолог за вечер генерирует три слайда сам. Первый - обложка: девушка за ноутбуком. Второй - «Что построите на курсе»: экран с отчётом. Третий - график из практического задания, где ученики разбирают неделю заявок школы: 40 из рекламы в Instagram и Facebook и 20 из Google. Цифры школы условные.
Утром слайды смотрит владелец и принимает девушку за ученицу, хотя её не существует. На экране второго слайда отчёт с виджетами, которых в курсе нет. На третьем ось начинается с 15, и Google на глаз приводит в пять раз меньше заявок, чем Meta, хотя на деле вдвое. Для школы аналитики кривой график в рекламе хуже опечатки: ошибка ровно в том, чему она учит.
У каждой картинки своя работа
Три слайда карусели решают разные задачи, и правила у них разные:
| Слайд | Работа | Можно ли генерировать | Что сверить |
|---|---|---|---|
| Обложка | Остановить взгляд в ленте | Да, если картинка не выдаёт себя за ученика или урок | Нет ли в кадре человека, похожего на реального, и не подписан ли он как выпускник |
| Отчёт, который построит ученик | Показать продукт | Нет, только снимок настоящего отчёта из курса | Совпадает ли с тем, что ученик соберёт сам |
| График заявок | Показать данные | Нет, график строят из таблицы | Ось от нуля, подписи, числа |
Простое правило: генерировать можно то, что создаёт настроение, и нельзя то, что служит доказательством. Обложка обещает только «здесь про аналитику». Отчёт и график обещают, что курс научит именно этому и что числа именно такие.
Бриф для картинки
Нейросети для картинок путают и сдвигают буквы: в документации OpenAI на октябрь 2026 года прямо сказано, что модель всё ещё может неточно размещать текст и элементы и не всегда держит одинаковый стиль между генерациями. Поэтому заголовок на обложку ставят потом в редакторе, а модель рисует только фон. Бриф для обложки школы:
Фотореалистичная сцена для обложки рекламы, формат 4:5. Вечер, кухонный стол, ноутбук, рядом блокнот и чашка чая. Человека в кадре нет, видны только руки на клавиатуре. На экране размытая таблица без читаемых цифр и логотипов. Верхнюю треть кадра оставь пустой, там будет заголовок. Никакого текста на картинке.
Каждая строка брифа здесь что-то предотвращает. «Человека нет, только руки» убирает выдуманную ученицу. «Без читаемых цифр» не даёт модели нарисовать данные, которые кто-то примет всерьёз. «Без логотипов» не пускает в кадр чужие бренды. Формат 4:5 Meta рекомендует для ленты, как и для остальных рекламных креативов.
Перед генерацией решите, где она пройдёт. В Midjourney всё созданное по умолчанию видят и могут переделывать другие пользователи. В режиме Stealth на тарифах Pro и Mega Midjourney обещает по возможности не публиковать работы, а на всё загруженное получает бессрочную лицензию, поэтому фотографию преподавателя туда не загружают (условия Midjourney).
График строят из данных
Посчитаем, что произошло на третьем слайде. Meta 40, Google 20, отношение 2. Ось начинается с 15, и видимые высоты столбцов 40 − 15 = 25 и 20 − 15 = 5. Их отношение уже 5. Высоту зритель видит раньше, чем читает подписи, поэтому из рекламы он вынесет «Google почти не работает».
Как срезанная ось меняет высоту столбцов
| Что сравнивают | Meta | |
|---|---|---|
| Заявки | 40 | 20 |
| Начало оси на ошибочном слайде | 15 | 15 |
| Видимая высота столбца | 40 - 15 = 25 | 20 - 15 = 5 |
Реальное отношение Meta / Google: 2. Отношение видимых высот: 5. Для столбцов ось начинают с нуля.
Модель для картинок не строит график по числам, а рисует картинку, похожую на график, и пропорции столбцов соблюдать не обязана. Поэтому график строят в Google Таблицах или Data Studio из той же таблицы, что в задании, с осью от нуля, и только потом дизайнер красит его в цвета школы. Цвета и шрифт менять можно, геометрию нельзя.
Правило нуля относится к столбцам, где длина показывает величину. У линейного графика, который показывает изменение по дням, ось может начинаться не с нуля, если это подписано. Но в рекламной карусели линейный график с обрезанной осью тоже читается как «резкий рост», так что безопаснее держать ноль и там.
Слайд смотрят на телефоне, где он занимает ширину экрана. Подписи на осях там не прочитать, поэтому числа ставят крупно прямо на столбцы: «40» и «20». Перед публикацией откройте карусель в предпросмотре на телефоне и посмотрите, читается ли каждое число.
Продукт на картинке - настоящий
Сгенерированный «отчёт» на втором слайде выглядел лучше настоящего: круговые диаграммы, неоновые цифры, карта мира. Ничего этого в курсе нет. Человек, который купит курс ради такого отчёта, через две недели увидит свою таблицу в Data Studio и решит, что его обманули.
Поэтому на слайд ставят снимок отчёта, который ученики действительно собирают на курсе, с выдуманными именами клиентов в данных практики. Если снимок выглядит скучно, его можно положить в рамку ноутбука, но содержимое экрана не трогают. Снимок делают с нового интерфейса, где уже написано Data Studio, как и в памятке для учеников.
Дальше наше прочтение законов, это не юридическая консультация. Сгенерированная картинка с «результатом курса» ещё и обещание, а неправду о предполагаемых результатах закон «О рекламе» относит к недостоверной рекламе (пп. 6 п. 2 ст. 7). Отчёт, которого ученик на курсе не построит, туда и попадает.
Люди: сгенерированные и настоящие
Сгенерированная девушка на обложке не ученица, и подписывать её «Дана, выпускница весеннего потока» нельзя: это выдуманный отзыв, даже если текст рядом верный. Поэтому девушку в брифе заменили руками: выдуманной ученицы на обложке больше нет. От метки замена, по нашему прочтению, не избавляет (о руках ниже). Фотореалистичный человек, которого не существует, подпадает под синтетические результаты из закона РК «Об искусственном интеллекте»: изображение создано ИИ и имитирует внешность человека (пп. 4 ст. 1). Распространять такое можно только с машиночитаемой маркировкой и визуальным либо иным предупреждением, которое пользователь может воспринять; приёмы, затрудняющие восприятие, не допускаются (п. 2 ст. 21).
С настоящим преподавателем по-другому. Его фотография - персональные данные: изображение лица закон «О персональных данных и их защите» относит к идентификаторам (ст. 6), а публиковать его можно только с согласия (п. 3 ст. 7). Гражданский кодекс тоже запрещает использовать изображение человека без его согласия (п. 1 ст. 145). Согласие на фотографию для страницы курса не покрывает сцену, которую нейросеть сочинит с его лицом: «преподаватель у доски перед полным залом» - событие, которого не было. На такую картинку нужно отдельное согласие, где названа генерация, и метка ИИ. Проще снять настоящий урок.
Права и метки
Кому принадлежит сгенерированная картинка, зависит от условий сервиса, а условия у каждого сервиса свои. Охраняется ли она авторским правом, по закону «Об искусственном интеллекте» зависит от творческого вклада человека (п. 1 ст. 23).
Машиночитаемая метка часто приходит вместе с файлом. Картинки из ChatGPT несут Content Credentials (стандарт C2PA) и невидимый водяной знак SynthID, но Content Credentials теряются при скриншоте или конвертации файла. Поэтому в рекламу загружают исходный файл, а не скриншот с экрана: по этим сигналам площадки ставят и свои метки.
Видимое предупреждение ставят сами, заметной подписью в углу: «Изображение создано ИИ». По нашему прочтению, бледный шрифт в пять пикселей и есть приём, затрудняющий восприятие. На обложке школы фотореалистичные руки на клавиатуре: по нашему прочтению, это уже изображение человека, и пока нет разъяснений, надёжнее поставить метку и здесь, как и в уроке о нейросетях в контенте. С целым фотореалистичным человеком или «уроком» картинка точно подпадает под определение, и метку ставят всегда.
Задание: три картинки для своей рекламы
Сначала разминка на цифрах школы. Модель нарисовала ещё один слайд, Google против Telegram: 20 и 9 заявок, ось начинается с 5. Во сколько раз столбцы различаются на глаз и на самом деле?
Потом возьмите три картинки, которые собираетесь поставить в рекламу своего проекта или проекта клиента.
Выполнено 0 из 6
Разминка: видимые высоты 20 − 5 = 15 и 9 − 5 = 4, на глаз Google больше Telegram в 3,75 раза. На деле 20 / 9, примерно в 2,2 раза. Искажение меньше, чем на слайде с осью от 15, но ошибка того же рода, и исправляется она так же: ноль на оси.
В своих картинках внимательнее всего смотрите на те, что вы отнесли к «продукту» и «данным». Если такую картинку сгенерировали, её не правят, а заменяют настоящей: снимком экрана, фотографией товара, графиком из таблицы. Со «сгенерированным человеком» вариантов два: оставить его с меткой ИИ, если он не выдаёт себя за клиента, или убрать из кадра, как школа убрала девушку и оставила руки. Метку на обложке с руками школа всё равно поставила.